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              三叶草gw4441|
          
 
        
        
          
            
              
              
                
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                    林淑卿
                  
                    
                    97106万字
                  
                    
                    18199人读过
                  
                    连载
                
                
                    第十五条 教材编写实行主编负责制。主编主要负责教材整体设计,把握教材编写进度,对教材编写质量负总责。主编须符合本办法第十四条规定外,还需符合以
                
                
                
                最新章节:
                  第521章
                    郭德纲5岁小儿子近照
                  (
                    2025-11-04 11:01:07)
                更新时间:
                  2025-11-04 08:58:03
 
              
             
           
         
        
        
        
          
          
            
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        黄彦民
                      
                        所有人都身穿黑衣,甚至,连亚特兰蒂斯的人,都换下了金色衣装,取而代之的全部是黑色长袍。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        刘萱俐
                      
                        路易十四脸上的表情一僵,嘴巴紧闭,什么都不再说了。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        吕淑美
                      
                          第二十八条 教材选用委员会分学科组提出初选意见,提交选用委员会进行充分讨论,决定选用结果,会议讨论情况和选用结果要记录在案。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        简彦儒
                      
                          第三十五条 国务院和省级教育行政部门分别建立教材选用跟踪调查制度,组织专家对教材选用工作进行评价、对教材质量进行抽查。职业院校定期进行教材使用情况调查和分析,并形成教材使用情况报告报主管教育行政部门
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        王文治
                      
                          第二十八条 建立优秀教材编写激励保障机制,着力打造精品教材。承担马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担国家级科研课题;承担国家规划专业核心课程教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担省部级科研课题,享受相应政策待遇,作为参评“长江学者奖励计划”“万人计划”等国家重大人才工程的重要成果。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。教材编审工作纳入所在单位工作量考核,作为职务评聘、评优评先、岗位晋升的重要指标。落实国家和省级教材奖励制度,加大对优秀教材的支持。
                     
                   
                 
               
              
                
                  
                  
                    
                      
                      
                        郭美娟
                      
                          第二十一条 教材审核采用个人审读与会议审核相结合的方式,经过集体充分讨论,形成书面审核意见,得出审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三
                     
                   
                 
               
              
             
           
         
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