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王怡君
81158万字
80955人读过
连载
(二)学术功底扎实,学术水平高,学风严谨,一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际,了解人才培养规律。了解教材编写工作,文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验,新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。
最新章节:
第521章
丰田张若昀
(
2025-10-22 12:46:26)
更新时间:
2025-10-22 19:23:10
李佳蓉
只是,自古总是伤离别,作为成年人,很难笑着说再见。
黄慧吉
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
谢孟珠
第十六条 高校教材须及时修订,根据党的理论创新成果、科学技术最新突破、学术研究最新进展等,充实新的内容。建立高校教材周期修订制度,原则上按学制周期修订。及时淘汰内容陈旧、缺乏特色或难以修订的教材。
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